Transformation / rôle: Enseignez le Process Mining avec des données réelles

Enseignez le Process Mining avec des données réelles

Pourquoi c’est important

Les étudiants apprennent à raisonner en termes de processus en les mettant en pratique, et non en mémorisant une notation. Pourtant, de nombreux cours reposent sur des outils universitaires limités, des exercices de laboratoire incomplets ou des supports qui ne reflètent pas le travail des équipes en entreprise.

ProcessMind vous offre un environnement accessible depuis un navigateur pour couvrir l’ensemble du programme consacré aux processus. Vous pouvez enseigner BPMN 2.0, aider les étudiants à découvrir des processus à partir de journaux d’événements réels et tester des refontes par simulation. Aucune installation n’est nécessaire, et les étudiants peuvent travailler depuis n’importe quel ordinateur portable.

Grâce à l’Academic Alliance gratuite, vous pouvez donner aux étudiants une expérience pratique des mêmes méthodes fondamentales que celles utilisées dans l’amélioration professionnelle des processus.

Comment procéder

1. Mine : Commencez avec des journaux d’événements anonymisés et guidez les étudiants dans la découverte des processus. Ils peuvent identifier les goulots d’étranglement, comparer les variantes et analyser la conformité entre les processus documentés et les processus réels. Des exercices prêts pour les cours vous aident à relier les concepts aux travaux pratiques.

2. Model : Utilisez l’éditeur BPMN pour enseigner la notation à travers des exercices de complexité croissante, des flux simples aux pools et lanes. Les étudiants peuvent modéliser les processus actuels et cibles, documenter leurs hypothèses et soumettre leurs modèles pour révision.

3. Simulate : Demandez aux étudiants de tester les refontes proposées et de comparer les délais de cycle, les coûts et la capacité. Exigez des éléments probants pour chaque travail : le modèle, les résultats de simulation et le raisonnement qui justifie la recommandation.

Vous pouvez également utiliser la collaboration et les fils de commentaires pour les projets en équipe. Les liens de partage en lecture seule facilitent la révision et l’évaluation des travaux. Les ressources pour débutants vous aident à préparer vos cours sans devoir créer chaque support à partir de zéro.

Ce que vous pouvez attendre

Avec un programme structuré et fondé sur la pratique, les étudiants développent généralement de meilleures compétences en BPMN et en Process Mining qu’avec la théorie seule. Vous pouvez attendre :

• Des exercices de laboratoire plus fiables, fondés sur des données réelles de processus
• Une expérience pratique de la découverte, de la modélisation, de l’analyse de conformité et de la simulation
• Des supports de cours et des jeux de données réutilisables d’un semestre à l’autre
• Moins de travail d’installation et de gestion des licences pour vous et vos étudiants
• Des compétences davantage alignées sur les pratiques d’amélioration des processus en entreprise

L’Academic Alliance vous permet d’introduire gratuitement ces fonctionnalités sans ajouter le coût des outils à votre cours.

Pour commencer

Demandez à rejoindre l’Academic Alliance gratuite et mettez en place un laboratoire de processus accessible depuis un navigateur. Commencez par un journal d’événements, un exercice de modélisation BPMN et un travail de simulation. Enrichissez ensuite le cours avec des projets en équipe, une analyse de conformité et des exercices de refonte.

ProcessMind vous aide à enseigner l’ensemble du cycle d’amélioration : analyser le processus, modéliser le potentiel d’amélioration, simuler le changement et évaluer les éléments probants.