Transformation/Rolle: Process Mining mit echten Daten vermitteln

Process Mining mit echten Daten vermitteln

Warum das wichtig ist

Studierende lernen Prozessdenken, indem sie es anwenden, nicht indem sie Notation auswendig lernen. Viele Kurse arbeiten jedoch mit eingeschränkten akademischen Tools, fehlerhaften Laborübungen oder Materialien, die nicht abbilden, wie Teams in der Praxis arbeiten.

ProcessMind bietet Ihnen eine browserbasierte Umgebung für den gesamten Prozesslehrplan. Sie können BPMN 2.0 vermitteln, Studierende Prozesse aus echten Event Logs entdecken lassen und Neugestaltungen per Simulation testen. Eine Installation ist nicht erforderlich, und Studierende können von jedem Laptop aus arbeiten.

Über die kostenlose Academic Alliance können Sie Studierenden praktische Erfahrung mit denselben grundlegenden Methoden vermitteln, die auch in der professionellen Prozessverbesserung eingesetzt werden.

So gehen Sie vor

1. Mine: Beginnen Sie mit anonymisierten Event Logs und führen Sie Studierende durch die Prozesserkennung. Sie können Bottlenecks identifizieren, Prozessvarianten vergleichen und die Konformität zwischen dokumentierten und tatsächlichen Prozessen analysieren. Übungen für den Unterricht helfen Ihnen, Konzepte mit praktischen Aufgaben zu verknüpfen.

2. Model: Vermitteln Sie Notation mit dem BPMN-Editor anhand zunehmend komplexer Übungen, von einfachen Abläufen bis zu Pools und Lanes. Studierende können Ist- und Soll-Prozesse modellieren, ihre Annahmen dokumentieren und Modelle zur Prüfung einreichen.

3. Simulate: Lassen Sie Studierende geplante Neugestaltungen testen und Durchlaufzeiten, Kosten sowie Kapazitäten vergleichen. Verlangen Sie für jede Aufgabe Nachweise: das Modell, die Simulationsergebnisse und die Begründung der Empfehlung.

Für Teamprojekte können Sie außerdem Funktionen für die Zusammenarbeit und Kommentar-Threads verwenden. Freigabelinks mit Lesezugriff erleichtern die Prüfung und Bewertung von Einreichungen. Ressourcen für Einsteiger helfen Ihnen, Lektionen zu erstellen, ohne jedes Kursmaterial von Grund auf neu zu entwickeln.

Was Sie erwarten können

Mit einem strukturierten, praxisorientierten Lehrplan entwickeln Studierende typischerweise bessere BPMN- und Process-Mining-Kenntnisse als durch reine Theorie. Sie können erwarten:

• Zuverlässigere Laborübungen auf Basis echter Prozessdaten
• Praktische Erfahrung mit Prozesserkennung, Modellierung, Konformitätsanalyse und Simulation
• Kursmaterialien und Datensätze, die Sie über mehrere Semester hinweg wiederverwenden können
• Weniger Installations- und Lizenzaufwand für Sie und Ihre Studierenden
• Kompetenzen, die stärker an die Prozessverbesserung in der Industrie anschließen

Die Academic Alliance bietet Ihnen eine kostenlose Möglichkeit, diese Funktionen in Ihren Kurs einzuführen, ohne zusätzliche Toolkosten zu verursachen.

Erste Schritte

Bewerben Sie sich für die kostenlose Academic Alliance und richten Sie ein browserbasiertes Prozesslabor ein. Beginnen Sie mit einem Event Log, einer BPMN-Modellierungsübung und einer Simulationsaufgabe. Erweitern Sie den Kurs anschließend um Teamprojekte, Konformitätsanalysen und Aufgaben zur Neugestaltung.

ProcessMind unterstützt Sie dabei, den vollständigen Verbesserungszyklus zu vermitteln: den Prozess analysieren, die Verbesserung modellieren, die Änderung simulieren und die Nachweise bewerten.